I CROCUS DELLA MEMORIA - SCUOLA SECONDARIA
Quest'anno all'ingresso della nostra Scuola un'aiuola accoglie i crocus della Memoria, un piccolo segno che ci invita a ricordare il passato per costruire un presente migliore!
ECCO ALCUNI MOMENTI DELL'ESPERIENZA
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Articolo ponte
PON - Ambienti Digitali Innovativi - Infanzia
Il presente PON è finalizzato alla realizzazione di ambienti didattici innovativi per le scuole statali dell’infanzia. Gli interventi sono volti all’adeguamento degli ambienti di apprendimento delle scuole dell’infanzia statali per poter garantire lo sviluppo delle abilità cognitive, emotive e relazionali dei bambini nei diversi campi di esperienza previsti dalle Indicazioni Nazionali per la scuola dell’infanzia e per il primo ciclo di istruzione e in coerenza con le Linee pedagogiche per il sistema integrato zero-sei.
AVVISO PUBBLICO DEL 27 MAGGIO 2022
GRADUATORIA SCUOLE SARDE VINCITRICI
LETTERA DI AUTORIZZAZIONE DEL PROGETTO
ATTO DI ASSUNZIONE IN BILANCIO
INFORMAZIONE, COMUNICAZIONE, SENSIBILIZZAZIONE, PUBBLICIZZAZIONE PROGETTO
DETERMINA SELEZIONE PERSONALE INTERNO PER PROGETTISTA, COLLAUDATORE, ASSISTENTE AMM.VO
AVVISO DI SELEZIONE PERSONALE INTERNO PER PROGETTISTA, COLLAUDATORE, ASSISTENTE AMM.VO
GRADUATORIA PROVVISORIA DI SELEZIONE PERSONALE INTERNO PER PROGETTISTA COLLAUDATORE ASSIST. AMM.VO
GRADUATORIA DEFINITIVA DI SELEZIONE PERSONALE INTERNO PER PROGETTISTA, COLLAUDATORE E ASSIST. AMM.VO
NOMINA PERSONALE INTERNO PROGETTISTA
NOMINA PERSONALE INTERNO ASSISTENTE AMM.VO
NOMINA PERSONALE INTERNO COLLAUDATORE
Determina a contrarre OdA MePa dispositivo pavimento interattivo 5 software e 139 giochi
Determina a contrarre OdA MePa armadi digital board e panchine
Determina a contrarre OdA MePa armadi a due ante e giochi didattici
Determina a contrarre per ordine diretto fuori MePa targhe pubblicitarie
OdA MePa dispositivo pavimento interattivo 5 software e 139 giochi
OdA MePa armadi digital board e panchine
OdA MePa monitor, tavolo interattivo, lab. scientifico, grande gioco e lucchetti carte
OdA MePa armadi a due ante e giochi didattici
Verbale di collaudo giochi didattici Giodicart
Verbale di collaudo pavimento interattivo
Verbale di collaudo n. 8 armadi color kiwi
Verbale di collaudo n. 6 armadi color orizzonte e 3 pulcini cavalcabili
Verbale di collaudo n. 7 armadi digital board e n. 18 panchine colorate impilabili
Verbale di collaudo n. 7 display interattivi e n. 1 tavolo interattivo
Verbale di collaudo n. 3 cubi multiattività
Verbale di collaudo n. 1 Centro esplorazioni
Certificato di regolare fornitura targhe ed etichette pubblicitarie
Verbale di collaudo n. 1 Lucchetti carte e n. 3 Serpenti imbottiti
PON - Ambienti Digitali Innovativi - Infanzia (2)
Il presente PON è finalizzato alla realizzazione di ambienti didattici innovativi per le scuole statali dell’infanzia. Gli interventi sono volti all’adeguamento degli ambienti di apprendimento delle scuole dell’infanzia statali per poter garantire lo sviluppo delle abilità cognitive, emotive e relazionali dei bambini nei diversi campi di esperienza previsti dalle Indicazioni Nazionali per la scuola dell’infanzia e per il primo ciclo di istruzione e in coerenza con le Linee pedagogiche per il sistema integrato zero-sei.
AVVISO PUBBLICO DEL 27 MAGGIO 2022
GRADUATORIA SCUOLE SARDE VINCITRICI
LETTERA DI AUTORIZZAZIONE DEL PROGETTO
ATTO DI ASSUNZIONE IN BILANCIO
INFORMAZIONE, COMUNICAZIONE, SENSIBILIZZAZIONE, PUBBLICIZZAZIONE PROGETTO
DETERMINA SELEZIONE PERSONALE INTERNO PER PROGETTISTA, COLLAUDATORE, ASSISTENTE AMM.VO
AVVISO DI SELEZIONE PERSONALE INTERNO PER PROGETTISTA, COLLAUDATORE, ASSISTENTE AMM.VO
GRADUATORIA PROVVISORIA DI SELEZIONE PERSONALE INTERNO PER PROGETTISTA COLLAUDATORE ASSIST. AMM.VO
GRADUATORIA DEFINITIVA DI SELEZIONE PERSONALE INTERNO PER PROGETTISTA, COLLAUDATORE E ASSIST. AMM.VO
NOMINA PERSONALE INTERNO PROGETTISTA
NOMINA PERSONALE INTERNO ASSISTENTE AMM.VO
NOMINA PERSONALE INTERNO COLLAUDATORE
Determina a contrarre OdA MePa dispositivo pavimento interattivo 5 software e 139 giochi
Determina a contrarre OdA MePa armadi digital board e panchine
Determina a contrarre OdA MePa armadi a due ante e giochi didattici
Determina a contrarre per ordine diretto fuori MePa targhe pubblicitarie
OdA MePa dispositivo pavimento interattivo 5 software e 139 giochi
OdA MePa armadi digital board e panchine
OdA MePa monitor, tavolo interattivo, lab. scientifico, grande gioco e lucchetti carte
OdA MePa armadi a due ante e giochi didattici
Verbale di collaudo giochi didattici Giodicart
Verbale di collaudo pavimento interattivo
Verbale di collaudo n. 8 armadi color kiwi
Verbale di collaudo n. 6 armadi color orizzonte e 3 pulcini cavalcabili
Verbale di collaudo n. 7 armadi digital board e n. 18 panchine colorate impilabili
Verbale di collaudo n. 7 display interattivi e n. 1 tavolo interattivo
Verbale di collaudo n. 3 cubi multiattività
Verbale di collaudo n. 1 Centro esplorazioni
CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE CAMBRIDGE ASSESSMENT ENGLISH
Ieri pomeriggio presso la Scuola Secondaria di I grado “Grazia Deledda”, si è svolta la cerimonia ufficiale di consegna delle Certificazioni linguistiche Cambridge Assessment English. Il nostro Istituto ha accolto la proposta relativa all’iniziativa “ACADEMY Exams Project”del AA ACADEMY - Centro d’esame autorizzato IT560 Cambridge Assessment English di Cagliari. A maggio diversi alunni delle quinte classi della Primaria e delle classi terze della Secondaria hanno sostenuto l’esame che li ha portati ad ottenere la meritata certificazione. In un clima festoso e sereno, i genitori ed alunni sono stati i protagonisti di questa magnifica esperienza, che si ripeterà certamente, negli anni a venire perché entrerà a far parte dell’Offerta formativa della nostra Scuola. Si ringranziano tutti gli autori che hanno collaborato alla realizzazione dell’evento: la Dirigente scolastica Dr.ssa Pasqualina Saba, la Prof.ssa Monika Havasi per la preparazione all’esame, le colleghe Prof.sse Rita Murru, Monica Mulas, Rita Serra e Tiziana Laurino per il supporto prestato, la Prof.ssa Sara Careddu per la parte organizzativa, le collaboratrici scolastiche Sandra e Rita e non ultimi i genitori e gli alunni che hanno creduto e sostenuto questo progetto.
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